Potencjał pedagogiki szkolnej wobec zmian w oświacie

Książka Potencjał pedagogiki szkolnej wobec zmian w oświacie to obszerna, wieloautorska monografia podejmująca refleksję nad kondycją współczesnej szkoły w obliczu dynamicznych przemian społecznych, kulturowych i technologicznych. Autorzy – uznani badacze pedagogiki i nauk społecznych – ukazują szkołę nie jako mechanizm wymagający ciągłej „naprawy”, lecz jako żywy ekosystem relacji, wartości i doświadczeń, który potrzebuje zrozumienia, troski i mądrego wsparcia. Publikacja porusza kluczowe zagadnienia związane z przyszłością edukacji: autonomię szkoły i nauczycieli, nierówności edukacyjne, przywództwo i zarządzanie, dobrostan nauczycieli, kompetencje przyszłości, edukację w świecie cyfrowym i sztucznej inteligencji, a także relacje szkoły z rodziną i środowiskiem lokalnym. Ważnym wątkiem jest humanistyczny wymiar edukacji oraz budowanie szkoły jako wspólnoty dialogu, odpowiedzialności i współdziałania.