www.weiter deutsch 2. Klasa 8. Kurs kontynuacyjny
794/2/2018

"www.weiter_deutsch 2. Reforma 2017" to podręcznik, który kładzie nacisk na systematyczne rozwijanie sprawności mówienia, słuchania, czytania ze zrozumieniem oraz kreatywnego pisania. Jest to kurs kontynuacyjny do języka niemieckiego, dostosowany do poziomu zaawansowania uczniów, którzy kontynuują naukę języka niemieckiego po kl. 1-7.Ciekawe tematy prezentowane w podręczniku są dopasowane do zainteresowań nastolatków i zgodne z zadaniami na egzaminie ósmoklasisty. Autentyczne materiały, obrazy i zdjęcia pomagają ćwiczyć reakcje językowe, będące podstawą komunikacji. Kurs jest ceniony przez nauczycieli także za bogactwo ciekawych ćwiczeń leksykalnych i gramatycznych, praktyczne sekcje powtórzeniowe oraz oryginalną szatę graficzną.Przejrzysty układ podręcznika zapewnia stała budowa każdego rozdziału:• Einstieg - ciekawy kolaż, który wprowadza w tematykę rozdziału,• Wiederholung - ćwiczenia przypominające poznane wcześniej słownictwo,• A, B, C - teksty i dialogi do czytania i rozumienia ze słuchu, wprowadzające nowe słownictwo oraz zagadnienia gramatyczne,• D - Bildergeschichte - historyjka obrazkowa lub komiks, której zakończenie uczeń wybiera samodzielnie,• E - Hörtext i Rollenspiel - wzorce wypowiedzi w określonych sytuacjach, które pomagają uczniom tworzyć poprawne dialogi,• F - Sprechendes Bild - formy pracy z obrazem, ćwiczenia leksykalne stymulowane treścią zdjęcia,• G - Mein Webblog - ćwiczenia wspierające kreatywne pisanie,• H - Aussprachetraining - ćwiczenia fonetyczne,• I - Grammatik ohne Panik - zagadnienia gramatyczne pokazane na konkretnych przykładach z odniesieniem do obszerniejszych wyjaśnień i tabel gramatycznych zebranych na końcu podręcznika (Spickzettel),• J - Landeskunde - ciekawostki realio- i kulturoznawcze dotyczące krajów niemieckojęzycznych,• K - Übungsblätter - arkusze, które pozwalają uczniom samodzielnie lub pod kierunkiem nauczyciela sprawdzić opanowanie materiału z każdego rozdziału oraz przygotowują do egzaminu ósmoklasisty.