Język angielski Gramatyka od A do Z
Szkoła podstawowa, klasa 4-8

Nauka języka angielskiego wcale nie musi być trudna! Warto podkreślić, że dzieci potrafią bardzo dobrze przyswajać wiedzę i uczą się języków obcych znacznie szybciej niż dorośli. Podstawą jest nie tylko odpowiedni pedagog, ale również dobrze opracowany podręcznik, który zachęci młodzież do nauki i pokaże formy połączenia przyswajania treści z zabawą.

"Język angielski. Gramatyka od A do Z. Klasy 4-6 szkoły podstawowej" to pozycja przeznaczona dla dzieci uczących się języka angielskiego podczas zajęć w szkole, jak i na lekcjach dodatkowych. Książkę wyróżnia pełna zgodność z obowiązującą w szkole podstawowej podstawą programową, dzięki temu uczniowie klas 4-6 mogą bazować na wiedzy z podręcznika, a gimnazjaliści wykorzystają ją jako powtórkę.

W podręczniku znajdują się liczne wyjaśnienia prezentowane z wykorzystaniem schematów, tabel i przykładów, dzięki którym dziecko może łatwiej zrozumieć zasady gramatyczne. Podręcznik wprowadza materiał stopniowo i posiada liczne ćwiczenia, dzięki którym można utrwalać treści dotyczące danej lekcji. Ponadto załączony klucz odpowiedzi do zadań umożliwia samodzielną pracę ucznia w domu czy podczas zajęć pozalekcyjnych. Co więcej, kolejne lekcje zawierają materiał, który młodzież powinna już opanować, dlatego też wraz z przyswajaniem nowej wiedzy dochodzi do ciągłego utrwalania zdobytych wcześniej informacji. Z takim podręcznikiem nauka języka angielskiego to prawdziwa przyjemność!

Podręcznik "Język angielski. Gramatyka od A do Z. Klasy 4-6 szkoły podstawowej" jest nowatorskim podejściem do nauki języka angielskiego. Został opracowany przez grono doświadczonych nauczycieli, którzy doskonale znają treści nauczane w szkole podstawowej i wiedzą, z jakimi problemami mogą zmagać się uczniowie. Podręcznik przedstawia zasady gramatyczne w prosty sposób, bazując na czytelnych przykładach, dzięki temu przyswajanie nowych wiadomości okazuje się dla dziecka nie tylko proste, ale także przyjemne. Wydanie II rozszerzone zostało uzupełnione i odpowiednio przystosowane do podstawy programowej.